مركز فريز للمُجتمع التشاركي 2026 - مؤتمر إطلاق - מוקד פריז לחברה משותפת

مركز فريز

للمُجتمع التشاركي

2026

كيف نبني مُجتمعًا مُشتركًا في واقع من الاستقطاب العميق؟ يطمح مركز فريز للمُجتمع التشاركي لتحريك صيرورات تغيير في المُجتمع الإسرائيلي من خلال لتعاون بين الأكاديميا (جهاز التعليم العالي)، هيئات وجهات حكومية والمُجتمع المدني.

جمع المؤتمر بين مندوبين رفيعي المستوى من جهاز التعليم العالي (الأكاديميا)، المُجتمع المدني، الهيئات الحكومية، والهيئات الداعمة والمعطاءة ليتناقشوا بموضوع النهوض بالمُجتمع والحياة التشاركي ة في إسرائيل، وقضايا أساسية معنية بالعلاقات بين المجموعات المُختلفة في المُجتمع الإسرائيلي: الخطاب العام، الاستقطاب السياسي، إدارة الأزمات والتعاون بين القطاعات.

قمنا بتركيز أهم المداخلات من قبل المُتحدثين في المؤتمر لأجلكم:

شاي بيرون

شاي بيرون | رئيس “بنيما”

أعتقد أن هذا المؤتمر مهم جدُا لكونه يطرح إحدى المواضيع التي تُنتج الانقسام والاستقطاب في المُجتمع الإسرائيلي”

للفيديو >>

مايا لوجاسي بن حيمو

مايا لوجاسي بن حيمو | مُديرة عامة لمجلس التعليم العالي ولجنة التخطيط والميزانية

اليوم، لكي نتغلب على التحديات الكبيرة في الجوانب الاقتصادية، الجوانب الأمنية، والجوانب الاجتماعية، علينا أن نخلق شراكات إستراتيجية طويلة الأجل”

للفيديو >>

الحاخام

أفيحاي ليفانوني

الحاخام أفيحاي ليفانوني | مُدير “مربيم لشالوم”

“يتناول هذا المؤتمر موضعًا مُهمًا، كيف نحن نخلق مُجتمعًا مُشتركًا هنا، حيث لا يشعر كل شخص أنه ملاحق ويخاف على هُويّته، هذا أمر ضروري”

للفيديو >>

شاي تيجنر دكتور

شاي تيجنر دكتور | مركز فريز

“تناول هذا اليوم سؤال مركزيّ واحد – ماذا تستطيع الأكاديميا (جهاز التعليم العالي) أن تفعل للنهوض بالمُجتمع والحياة التشاركي ة في إسرائيل؟”

للفيديو >>

دكتور كيرن شرفيط

دكتور كيرن شرفيط | مركز فريز

إحدى طموحات مركز فريز المركزية هي أن يصنع الروابط بين المعرفة الأكاديمية وبين العمل الميداني”

للفيديو >>

بروفيسور أوريئيل سيمونسون

بروفيسور أوريئيل سيمونسون | مُدير مركز فريز

“إنها عمليًا طلقة الانطلاق العامة للمركز، والتي نُعلن فيها مخططاتنا للسنوات القريبة، ونطرح رؤيتنا للمُجتمع التشاركي “

للفيديو >>

بروفيسور

أمنون كفاري

بروفيسور أمنون كفاري | آش – معهد الحُرية والمسؤولية في جامعة رايخمان

“نتناول ليس المُجتمع التشاركي لليهود والعرب فحسب – بل إننا نتعامل مع جميع الجهات، جميع أطياف المُجتمع الاسرائيلي، وكذلك موضوع المُتدينين والعلمانيين، وموضوع المكانة الاقتصادية – الاجتماعية”…

للفيديو >>

دكتور أساف

تورجمان

دكتور أساف تورجمان | مركز فريز

“المهم في هذه اللحظة أننا نستطيع أن نوّفر الأدوات والمعرفة للمُجتمع الاسرائيلي الذي يواجه إحدى أكبر لحظات أزمة يواجهها”

للفيديو >>

دكتور دافيد براك – جوروديتسكي

دكتور دافيد براك – جوروديتسكي | رئيس برنامج رودرمان ورئيس مركز كومبر في جامعة حيفا

“هدفنا الأساس في هذا المؤتمر هو أن نجمع بين الميدان والأكاديميا، حول قضايا مركزيّة جدًا للمُجتمع الإسرائيلي”

للفيديو >>

مُحمد دراوشة

مُحمد دراوشة | مُدير الاستراتيجيات في جفعات حبيبة

نعيش فترة استقطاب مُعتبرة جدًا في المُجتمع الإسرائيلي، إن كان بين اليهود والعرب أو بين مجموعات أخرى، ونحن بحاجة لنظام يقوم بالوساطة، يجلب الحكمة من جهاز التعليم العالي (الأكاديميا) ويجمع الأكاديميا والمُجتمع المدني في لقاء”

للفيديو >>

رون جرليتس

رون جرليتس | مُدير عام أكورد

“هذا المؤتمر مهم لأنه يوجد تحدٍ كبير جدًا في إسرائيل يتمثل بالنهوض بالمُجتمع التشاركي . نعيش فترة عسيرة بمواجهة صعوبة النهوض بالمُجتمع التشاركي ، وبمواجهة القوى في المُجتمع الاسرائيلي التي تعارض المواقع التي ينشأ فيها المُجتمع التشاركي “

للفيديو >>

تهيلا فريدمان

تهيلا فريدمان | رئيسة معهد “ليبا”

“عليّ أن أقول أن فكرة إنشاء مركز أكاديمي يتناول قضايا التكافل المُجتمعي والاستقطاب، ويساعدنا مع الاصطلاحات والبيانات، أعتقد أن من شأنه أن يُشكل مُساهمة مُعتبرة جدًا”

للفيديو >>

دكتور ران كوتنر

دكتور ران كوتنر | المُدير الأكاديمي لمركز فريز

“هناك شيء مُثير في هذا المؤتمر، بكونه يجمع بين أشخاص من شتى الفئات والقطاعات، فالاحتمالات الكامنة هنا لإنتاج الانسجام والتعاون كبيرة جدًا”

للفيديو >>

أوشرا فريدمان

أوشرا فريدمان | نائبة المُدير العام لسُلطة النهوض بمكانة المرأة

“بنظري هذا المؤتمر يأتي في أيام مجنونة ومهمة بحق وحقيقة، وبتوقيت ممتاز”

للفيديو >>

آفي حليفا

آفي حليفا | المسؤول عن الوزارات الحكومية ووحدات تابعة في مفوضية خدمات الدولة

“بنظري، تكمن أهمية المؤتمر في الواقع الذي نعيشه، كم بالحري بالسنوات الأخيرة. لا طريق آخر أمامنا عدا عن المُجتمع التشاركي “

للفيديو >>

البروفيسور

حاجيت لارناو

البروفيسور حاجيت لارناو | رئيسة كلية علم الإجرام في كلية الحقوق بجامعة حيفا

“تستطيع الأكاديميا أن تجلب المعرفة وتستطيع أن تقدم الروابط أيضًا، كما أن تُشكل المساحة التي يلتقي فيها المعنيين بالمسألة، ومحاولة النهوض بسياسات أفضل”

للفيديو >>

براك لوزون

براك لوزون | مقر الرئيس

إنه يوم مُهم جدًا بالنسبة لي، لأتعرّف على وجهات نظر مُختلفة، عوالم مُعتبرة تلتقي سويًا بواسطة مركز فريز”

للفيديو >>

دكتور صفاء أبو ربيعة

دكتور صفاء أبو ربيعة | رئيس مجال المُجتمع العربي في صندوق “يد هنديف”

“آن الأوان لإنتاج مؤتمرات من هذا النوع تتناول المُجتمع التشاركي ، لكي نبدأ بإبراز هذا المجال وهذه القيمة من جديد”

للفيديو >>

بروفيسور

جور ألروئي

بروفيسور جور ألروئي | رئيس جامعة حيفا

“أهمية المؤتمر العظيمة تكمن في ربطنا بين جهاز التعليم العالي (الأكاديميا) والمُجتمع، ونجحنا بأن نُنتج يومًا تلتقي فيه المُنظمات المدنية، تتعاون وتخلق الحوار”

للفيديو >>

بروفيسور ميخال ألبرشطاين

بروفيسور ميخال ألبرشطاين | عميدة كلية الحقوق في جامعة بار إيلان

“النهوض بالمُجتمع التشاركي هو أحد التحديات المهمة للمجتمع الإسرائيلي اليوم، وأنا فخورة بمشاركتي في هذا المؤتمر الذي يتعامل مع مثل هذه القضية الملحة”

للفيديو >>

شيرا ليف عامي

شيرا ليف عامي | المُديرة العامة السابقة لنظام الرقمنة (الديجيتال) القومي

“تحتاج الحكومة جهاز التعليم العالي (الأكاديميا) لتضع سياسة عامة أفضل وأصحّ، لنتمكن من تصميم صيرورات ذكية وصحيحة لتطبيقها”

للفيديو >>

نُظم أثناء انعقاد المؤتمر معرضًا لمُنظمات المجتمع المدني ومراكز الأبحاث الحيفاوية بهدف كشف الجمهور على العمل المُهم وطرح الإمكانيات الأولية للتواصل بين المُنظمات المُشاركة.

مساقاتنا

الهُويّة والانتماء في مُجتمع مُتعدد الثقافات – دكتور ميريت حايفي براك

يتناول هذا المساق كيف تتشكلان الهُويّة والانتماء في مُجتمع مُتعدد الثقافات، من خلال مُعاينة الأفراد والمجموعات والعلاقات بينهما.

يتحرّك المساق من الفرد إلى المُجتمع: بداءة ننظر في صيرورات تشكيل الذات عبر التنشئة الاجتماعية والتفاعل وفيما وقت لاحق تتم مُعاينة تشكّل المجموعات، الحدود المُجتمعية، النزاعات واللقاءات بين المجموعات. يتناول المساق الأساليب المُختلفة لإدارة الاختلاف الثقافي وينظر في التوتر القائم بين الهُويّة الشخصية، الهُويّة الجماعية والانتماء المُجتمعي.

ويستمر المساق بدراسة عمليات التعرّف، عدم المساواة، والامتياز كجزء من نسيج واسع للعلاقات بين المجموعات، ويناقش في الختام إمكانية بناء مُجتمع مُشترك – مُجتمع تعيش فيه مجموعات مختلفة معًا من خلال الاعتراف المتبادل والمشاركة والتعاون.

إدارة النزاعات والاختلاف في المُجتمع الإسرائيلي – دكتور أساف تُرجمان
يستعرض المساق الدراسي الانقسامات الكبرى في المُجتمع الإسرائيلي من خلال محاولة تتبع أصول هذه الانقسامات في التجربة الإسرائيلية.
في هذا الإطار سنتناول الصراع اليهودي العربي، الديني – العلماني، الشرخ الطائفي، والانقلاب الدستوري وتبعياتها وعواقبها على الشرخ السياسي الراهن.

مهارات لإدارة الاختلاف والنزاعات في دوائر الحياة – دكتور ران كوتنر
سيتناول هذا المساق مهارات إدارة الاختلاف والنزاعات والصراعات المنبثقة عن الاختلاف في المساحات المُختلفة – على المستوى الشخصي بين البشر، ومستوى المجموعات، والمستوى القومي. ستُكسب أدوات لإدارة حوار مُشترك، وإدارة المفاوضات والنزاعات التي يمكن استخدامها على المستويات شتى، من خلال التعرّف على النظريات القائمة على التصوّرات المدروسة. كما أن المساق يتناول مسألة كيفية الانتقال بهذه التصوّرات لمكان إدارة ايجابية للخلافات المعنية بالشروخ والانقسامات والاستقطابات التي تمس التكافل والمناعة في الحلبات المُختلفة في إسرائيل. وعليه ستزود الدورة المشاركين أيضًا بالتصوّرات والمفاهيم والمهارات اللازمة للعمل في الحيّز المُجتمعي.
سيكون هذا المساق ذي طابع تأمليّ، داعيًا الطلاب منذ البداية إلى دراسة كيف يتحدى المحتوى الذي يتم تدريسه تصوّرات كل شخص ومهاراته القيادية، وكيف يرغب في تطبيقها بحياته الشخصية، وما هي الصعوبات التي تقف في طريقه.

إستراتيجيات عملية للتعامل مع الاختلاف في المجتمع الإسرائيلي – دكتور دافيد براك جوروديتسكي
تقدم هذه الدورة دراسة معمقة للتوتر السياسي والاجتماعي بين المحافظين والليبراليين في إسرائيل، إلى جانب توفير أدوات عملية لإدارة الحوار في ظلّ الجدل والخلاف القئمين. في الجزء النظري، نستكشف جذور الاستقطاب مع التركيز على الدور المحوري للدين والدولة، وتأثيرهما على السياسة العامة، وتحليل تاريخي للاستراتيجيات السياسية ودراسات الحالة التي شكلت المجتمع. يُشكل هذا الجانب القاعدة الأساسية للجزء العملي من المساق، حيث يتدرب المشاركون ويكتسبون مهارات الاصغاء المُعمق، إدارة الحوارات المعقدة، وفهم وجهات النظر المختلفة. من خلال الجمع بين التحليل الأكاديمي والتجربة العملية والمحاكاة، تُنمّي الدورة القدرة على الحفاظ على حوار محترم وبنّاء في حالات الاختلاف، وتُوفر أدوات عملية لبناء علاقات قائمة على الثقة وتخفيف حدة التوترات التي تتجاوز الفجوات الهوياتية والثقافية والسياسية.